投稿日：2008-06-13 Fri
先日、CD に吹き込まれている音声を文字で読んだわけですが、とても変な感触でした。Mirrors of Time: Using Regression for Physical, Emotional, and Spiritual Healing (Little Books and CDs)
Brian L. Weiss
CDは、何度も聞いているので、声の調子からバックミュージックまで、音としてほぼ覚えています。文字を見ると、ワイス博士の声が浮かんできます。
声のほうが優勢。文字はながめるだけ。
しかし。
頭の中の声にあわせて文字を追うと、いつも私が本を読んでいるときの文字の追い方と違うのです。
脳内音声は、たーん、た、た、たーんと、ゆったり大きな波なのに、
脳内黙読は、たんつた、つた、つた、たんつたと、細かいところを見ようとします。
つまり、普段、黙読しているときは、音として言ってない部分、弱い部分も、相当強く読んでいる（見ている）ということですねー。
てか、要するに、英語の音と文字とのつながりが、できてないってことじゃん。
少し、聞きながら読んでみようかなあ。
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投稿日：2008-06-10 Tue
以前どこかに書いたかもしれませんが。韓国人留学生のキムさん（仮称）と仲良くなって、半年くらい。
カラオケに何人かで行ったとき、
キムさんが、おずおずと、意を決したようにいいました。
「僕は、韓国の大学で、一番いい日本語の先生に日本を習ったね。
日本語の K の音は、韓国語の K と違って、
喉の奥の※○×△の位置で、舌が※○×△で、※○×△して出すね。
でも、みんな、日本人なのに、それ、してないね。
日本人なんだから、ちゃんと日本語の K の音で話してください！」
その場にいた日本人は、みんなで目を丸くしました。
「キムさん、いつもそんなこと考えながら、日本語喋ってるの？」
「そうだよ」
「そんなの、いちいち考えながら喋ってたら喋れないよ。やめたら！」
以上、「極端形」と、文の中での曖昧な音との関係でしたー。
※「極端形」については、酒井先生のブログの記事をどうぞ。
発音練習 対 シャドーイング
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投稿日：2008-05-22 Thu
従来的な英語教育では、１つ１つの単語を発音できれば、それを繋ぎ合わせて文が発音できる、
というハズでした。
でも、これは華麗なる幻想。
This is a pen.
という文章のひとつひとつの単語の音をつなぎあわせたところで、
「じす いず あ ぺん」 （※便宜上、平仮名で表しています）
ドリフターズの荒井注さんの往年のギャグでさえ
「じっしっざぺん」
普通の会話の中で言うとしたら
「じxxxぺっ」（※xxx は、気配だけ、あるいは間）
もっと力が抜けてると
「xxx ぺっ」
さらに抜けると
「ぺ」
（信じられないでしょう？ 一緒に泣きましょう）
そんなわけで、部分をいくら糊付けしても全体にはならない。
実は、どんな言語でも、つづりの通りに全ての音を発声している言語はない、と思います。（日本語の例：「大岡越前」過去記事にリンク）
全体が言えるためには、全体を「まるっと」真似するのが一番！ というのがシャドーイングです。
「ぺ」と聞こえたら「ぺ」と言ってみる。
「xxx ぺっ」 と聞こえたら「xxx ぺっ」 と言ってみる。
「じxxxぺっ」と聞こえたら「じxxxぺっ」と言ってみる。
不思議なもので、クチが言えるようになると聞き取れるようになります。
ところがね。一語一語聞き取るつもりでシャドーイングすると、
「ぺ」の時間の間に、「じす いず あ ぺん」 を猛烈な早口で言おうとしてしまいます。
無理だって。
音源が早い、のではなくて、「言ってない」のだから。
だから、シャドーイングをするときは、
一語一語聞き取ろうとしない、
わからないところはわからないままモゴモゴが大切になります。
そのモゴモゴした音が、本来の英語っぽい音なのです。
ただねー、音源が GR の朗読だと、
外人が教室で言葉の分からない人に教えるときみたいに、
「じす いず あ ぺん」式に、一語一語読み上げてるんだよねえ。
VOA もそんな感じだし。
私が好きなシャドーイング音源は、こんなもの。
アマゾンにリンクしますが、audible.com で試聴できます。
で、暗記するほどやると、またカタカナ英語になっちゃうんだよね。（涙）。
シャドーイングには、意味のわからないものをモゴモゴ言うのは耐えられんという時期と、意味のわからないものを言ってたときのほうが英語の音だったのに、なまじ聞き取れるようになったばかりに、という時期がありますなあ。
▽ま、ぽちっと。
投稿日：2008-05-21 Wed
ただいま和書（小説）を読んでいるのですが、脳内音読 してますねえ。
べたべたに、ひと文字ひと文字よみあげています。（えっへん！）
私は英語でも脳内音読しています。
ときどき、たまーに、ペーパーバックのものすごく面白いやつの
最後の５０ページくらいになったときに
先が知りたくて、脳内映画化が全開になると、
文字→映像に直結するときがあります。
……そういうときに限って、駅につく。
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投稿日：2008-04-11 Fri
１巻がみつからなくて、これは２巻。Wayside School Is Falling Down
Louis Sachar
音読して半分まできました。
音読たのしい！
しかし、ちょっとやりすぎた。
最初は、いい音がでてびっくりしました。（当社比）
いつもの、私の頭の中の黙読担当の人（だれ？）とは全然ちがう声なのです。
そういえば、シャドーイングをてきとーにしているときは、
この新人さん（だれ？）の声のような気がします……。
いつの間にか、私、クチができていたのでしょうか。
この新人さんが喋ってる間はとっても楽に朗読できてよかったのです。
つっかえつっかえですけど。この新人さんがいいたい流れに
自分がついていかなくて、つんのめりながら。
（特に名前のところで、つんのめるのです。口惜しや！）
ところが、ちゃんということを意識するようになったら、
だんだんクチの形も意識するようになっちゃって
クチの周りの筋肉がだるい。
新人さんはもっと楽に喋っているのに
大人式の私が邪魔をする！（うぬう）
洋楽カラオケで、記憶で歌うとそれっぽいのに
歌詞を暗記するほど覚えちゃうと、ぜんぜんダメ、
という現象がありますが、それに似てきました。
というわけで、ここいらで投げておき、残りはまた、シャドーイングをしてから音読しようと思います。
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投稿日：2008-02-09 Sat
多読の究極奥義は、（和訳しなくても）英語を英語のままわかる
なのだけど。
※そのために、和訳をせずにやさしい本から読むのだけど。
シャドーイングの究極奥義は、
（スペルにおこさなくても）英語の音を音のままわかる
ではないかと。(^^;
※そのために、頭の中でスペルを浮かべたり
聞き取ったり、英語に直したり（！）しないで、
わからない音を意味もわからないまま繰り返す段階が
あるのではないかと。
不思議と、クチでいえるようになると聞こえるようになるんだよね。
でも、その、意味も分からない音をクチずさむのが楽しい
（アホちゃうか！）
という段階へいくまでにしばらくかかるんだよね。
多読で、辞書引かなくても意味がわかるじゃんって
実感をつかむまでにしばらくかかるのと同じように。
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投稿日：2007-12-10 Mon
うるうる……（泣）。Tuesdays with Morrie
Mitch Albom
パソコンでゲームをしながら聞いていたら、ふっと内容が胸に迫ってきました。
この本（レベル６）は、映画を観て、本を読んで号泣したのです。
音では、まだ聞いてスッとわかるというほどでもないので、安心して（？）聞き流していたのですが、何度も聴いているうちに胸に響いてくるようになりました。
年老いて難病にかかった先生が、だんだん弱っていく体をありのままに、主人公に死を受け入れるようにうながします。仕事で忙殺されていた主人公は、人生の意味を考え始めます。
はあ。
こんなに感動してちゃ、シャドーイングしたら泣きそうです。
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投稿日：2007-12-05 Wed
洗濯物を干しながらシャドーイングをこらえました♪（ベランダでのシャドーイングは近所迷惑）
Apple iPod nano 8GB シルバー MA980J/A
ずっと首からかけてられるって、すごい！ 多聴時間がいっきにのびました。
面倒くさがりの私にとっては、首からはずすのが面倒（爆）。
Panasonic ネックストラップヘッドホン ホワイト RP-HNJ300-W
一緒に買ったヘッドホンがこれ。私の耳には合っていたようで、長時間かけているストレスがありません。耳に入れる半透明の部分が柔らかくてなじみます。
でも、これでシャドーイングをすると自分の声が聞こえてしまって、つい頭の中で採点（？）してしまいます。音量を上げて自分の声をかきけすと、だんだん気持ちよくなって、どんどんシャドーイングの声が大きくなります。
やっぱりベランダに出るのはキケンです。
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投稿日：2007-12-03 Mon
いまごろ？ といわれそうですが（笑）、iPoder の仲間入りです。Apple iPod nano 8GB シルバー MA980J/A
さんざん悩んで nano にしました。
軽さ（49.2g）をとるか、大容量の iPod Classic（80GB、160GB）をとるか……。ここまで堪えたんだから iTouch で遊ぼう♪という悪魔のささやきも聞こえてきます。iTouch なら無線でネットに接続、audible.com でポチッ。キケンすぎます。
決めるに当たって、あらかじめダウンロードしてあった iTunes に CD を約１０枚インポートして容量をみてみました。約１GB（ただし、あとで iPod に同期したら転送できなかったフォルダもあって、0.5GB だったので当てになりません・汗）。映画 DVD の場合、圧縮変換の方式にもよりますが、約１GBになったという記事をネットで読みました。そうすると、映画を１〜２本入れたとして 8GB でも充分かなあと判断しました。
ハリー・ポッターの朗読全７巻と映画７巻（映画化はまだ先）を入れたい願望はありますが、そんなの毎日首からぶらさげてどうするっと、大人の天使がツッコミを入れる声がしました。将来的に iTouch が 160GB になったら買い換えればいいじゃんと悪魔がささやいています。
iTunes に入れた音源の、おおまかな容量を調べるには、iTunes で [編集]→[設定] を選び、[詳細]タブ→[一般]タブで [iTunes Music] フォルダの場所を確認します。D:\User\MyDoc\... などと表示されますから、その場所を覚えておいてエクスプローラを立ち上げ、そのフォルダの容量を [プロパティ] で見ました。（もっといい方法があったら、教えてください！）
映画 DVD を入れるには、ソフトウェアで変換（リッピング？）する必要があります。よくわからないので入門書も買いました。
iPod Fan 2008 Winter for Macintosh & Windows (MYCOMムック)
丸山陽子 iPod Fan編集部
ネットで調べればわかるとはいえ、やはり紙の本が手元にあると安心しますね（笑）。
iPod では、クイックスタートの短い冊子だけなので、前から知りたかった iTunes の使い方などの解説も載っているのがうれしい。
iTunes U では、University、マサチューセッツ大学などの講義が聴けるので、これも iPod に入れたいです。やり方を研究します。（Black Ships & Samurai なんて講義、面白そうですよね！）
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投稿日：2007-05-05 Sat
音に「正解」はあるのかって話です。うちの弟が小学校５年生くらいの頃、
「おねーちゃん、かんご○さんって
かんごくさんなの？
かんごふさんなの？」
ときいてきました。
言われてみると、そこの音って、ものすごーく曖昧なのです。
０．８秒くらい間を空けるつもりで、そこのところを言わないまま、
「かんご○さん」って言ってみてください。
……ね、「看護婦さん」に聞こえるでしょ？
わたしは、ゲラゲラ笑って応えました。
「うん、かんごくさんだよ」
弟はちょっと疑わしそうな目をして、
今度は父のところへききにいきました。
「ぱぱー、かんご○さんって
かんごくさんなの？
かんごふさんなの？」
父は、ニッコリ笑って応えました。
「うん、かんごくさんだよ」
一週間後、弟が真っ赤な顔をして半ベソかきながら学校から帰ってきました。父と私は大喜び。
……しばらくクチきいてくれなかったなあ。
で、本題にもどすと。
日本語でも曖昧な音は曖昧なまま、なんです。
けっして文字通りの発音なんかしてないのです。
それなのに、私たちは、英語となると、
文字通りに発音しようとします。
そして、文字をみると、そこに「正解」があるような気がしています。
（単語単品の発音とちがって、文になると曖昧な音がいっぱいで、
手抜きをして話しているのに！）
だからねー、曖昧な音は曖昧なまま、が正解なのだとおもー。
音にしても、単語の意味にしても、「正解」を求めすぎると、
真の姿から遠ざかってしまう気がします。
言葉なんて、本来、曖昧でいい加減なものだから。
そのいい加減さに順応できるいい加減さを身に付けるのが、
「ややこ式シャドーイング」であり、「辞書は引かない」
なのだと思っています。
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